大家好，今天来为大家分享作为老师，发现家长素质低，该告诉他们吗的一些知识点，和老师不尊重家长的意见建议的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！
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遇到有些不讲理的家长，老师该如何管教学生
我觉得老师主要面对的是学生，主要精力放在教书育人上，以精湛的教学能力和个人人格赢得学生，这样即使个别家长不明事理，孩子也可以做家长的工作，从而逐步让家长从不明事理到明事理。从孩子小学的老师到目前初中的老师，我与他们相处的都不错，有些到目前还保持着联系。家长与学校及老师保持着良好的沟通，对于孩子的学习和成长都是有利的，故倡议大家都做明事理的家长，家校共同努力，祝孩子成才！
孩子对老师的抵触与不满，而且不是孩子的错，家长应该怎么办
谢邀回答
家长应该
丨、把“而且不是孩子的错″调查清楚，(可走访孩子班的三至五个同学问一下。)
2、诚心诚意，心平气和地找老师沟通
3、对孩子进行尊师重教的传统美德教育。
常言说:“解铃还需系铃人，″老师首先要多关心孩子，给孩子心悦承服地′触膝谈心，让孩子说出原因所在，老师改正了，不就得啦。
说到这里，我不禁想起我上初中时的一位教代数的老师，给闫学们的第一印象就是不讲究，衣寇不整，可能是家境贫寒，穿一件破的黑大衣后面还有坐的皱折，可能因为备课改作业常常熬夜。眼角处还有眼屎的白印迹，食指中食被烟熏很发黄，门牙也熏得黄黑，但课讲的形象生动，特别是讲逆水行驶和顺水行驶的问题时，那种声情并茂的讲解，使同学轻松愉快地掌握知识，所让字生不满的是讲话飞吐沫星子，有一次吃罢早饭，粘在牙上的红萝卜丝讲课时随吐沫喷到前排同学的面前。这个我们通过班主老师给他传个话，从此这个老讲课时不再有吐沫飞喷了，直到把我们送毕业考上高中。
除此之外，因为老师是为人师表的，除“德高为师，身正为范″外，老师的一言一行，一举一动都无不影响学生的成长，
根据自已上学教学的经历来说，有这样几种让学生反感、不满的老师:
1、拖堂2、吐沫飞星3、讲课时把一只脚放在前排学生卓上，4、讲课随地吐痰，5、讲完课就吸烟6、青年女教师描眉，抹口红，穿超短裙……等
小结:
不在讲台站，不知教书难，
希望老师们，我们即然选择了这个职业，就要尽职尽责，教书育人，为千家万户孑女，甘作人梯，象蜡烛，燃烧自已，蜡成灭汨始干，也希望全社会不要再恁教师。发扬尊师重教的光荣传统。
作为老师，发现家长素质低，该告诉他们吗
作为老师，发现家长素质低，我认为最好的做法是沉默。
“沉默是金”不同的人，对别人话语的感受会因人而异。对待别人的直接批评，任何人都会心理不舒服，有些人表面上看没有不高兴，但内心肯定也有小波澜。家长本身就素质低，去跟他提他的缺点，他根本不会站在你的角度去感受和理解，说不定他心理承受能力差，在你提出后，还会直接跟你发生冲突和不可调和的矛盾。
在与家长的相处中，有时候的沉默，也未必不是聪明人。记得有一个家长，他的孩子经常不穿校服，涂抹口红。当老师批评学生后，学生回家添油加醋的告状，那个家长到校后，不分青红皂白就把老师一顿骂，那个老师没有为自己做任何的辩解，而是直接找了学校领导来一起调查处理。最后这个家长跟老师道歉，这个老师也只是一笑而过。面对没有素质的家长，“大智若愚”有时候你的沉默，少说甚至不说，会减少许多麻烦。
“话到嘴边留半句，不可全抛一片心”的古训也有他的道理，恰到好处的不说，也是一种语言的艺术。
家长听课意见和建议怎么写
家长听课意见和建议主要是针对老师上课过程出现的情况，以及老师上课的态度，教学是否可以吸引学生的注意，对于这几点去写下意见和建议，比如说老师上课过于枯燥，那你可以建议老师。
去放一些有趣的图片加以利用，去吸引孩子们的注意，或者说像个过程中老师的声音太小，后排的学生听不到，你也可以给点建议，针对于这些情况去写
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