这篇文章给大家聊聊关于为什么不能在教室直播,以及不建议开直播课堂对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站哦。
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你赞成你的孩子在家直播上课吗这样对他有什么好处和坏处呢
在疫情形势下,孩子在家直播上课是两害相权取其轻的无奈之举。在家直播上课对家长的监管教育能力、孩子的自主学习能力、自律能力都是一个很大的考验,家庭监管教育能力薄弱和自主学习、自律能力不足的孩子,经过这场疫情,可能会被甩下一大截儿。
孩子直播上课的弊端也是显而易见的:老师对孩子的监督管理如果没有学生和家长的全力配合会鞭长莫及,因为网络不畅和平台服务器拥堵造成学生和老师的沟通不畅,课堂的教学效果也会因此打折扣;人是群居动物,孩子长时间不和同龄的孩子沟通交往会给他们的心理造成一定的伤害;家长复工,孩子没有复学,也对家长造成更大的压力。好在疫情总会结束,孩子总会复学的。
当然,孩子直播上课不管是现在还是未来,已经成为一种全新、便捷的学习方式,这种方式突破了课堂教学的时空局限,也更加丰富了学习者学习的内容。直播课堂是没有围墙的学校,它会和有围墙的学校课堂共同存在。
大家对现在学生开不了学,在网上直播上课有什么看法
作为一名一线教师,我觉得这是非常正确的选择,虽然效果不如课堂教学,但非常时期,这已经是上上策了,它实施起来是有很多的不足和难点,但有什么东西又是十全十美的呢?像农村和城市之间网络的差距,教师之间的差距、留守儿童的问题等等,但这些都不是理由,这些本身就是客观存在的事实,难道就放弃学习吗?那只会差距越来越大,相反我觉得在线教育还有很多的优点:
1、本来我们平时的课堂上就应用了很多视频手段教学,如ppt教学、微课、视频在线、以及各种教学平台,如学乐云平台、全国教育资源平台等,所以我们教师并不陌生。
2、使用在线授课,可以选择多种教育方式,如ppt教学,视频教学以及自己讲授,还可以直接使用名师优质课等教学。
3、教师可以把自己上的课全程录制下来,再发给学生重温和保留,这样更能及时查漏补缺以及后面复习之用,效果更好。
4、作业的布置和更改更加容易,电脑自己会进行统计和处理,老师能更清楚知识点掌握的情况,从而及时反馈给学生,学生对自己的作业情况也一目了然,老师还可以直接把答案解析发到上面,学生自己会更清楚。
5、学生有什么问题能够更加及时方便的得到解决,平时可能有很多学生怕问问题,有时也没有足够的时间问,而在线课能解决这些问题。
6、更加节约资源,不需要多少纸质的东西了。
综上所述我觉得当前的在线教学还是非常有必要的,只要认真对待,我相信我们一定能克服困难,战胜疫情,把教学效果最大化,争取做到学有所获,学有所用,学有所思,学有所感!
疫情期间学校的直播上课,空中课堂到底该不该上
疫情期间没必要直播上课,什么疫情都是暂时的,老师和学生只有零距离才能听进去。什么叫学校,古往今来都是在学校才能出高才生,上课一学校!!!
为什么不能在教室直播
一个名为“水滴直播”的网络平台上出现全国多地学校的课堂直播画面,引起热议。记者发现,参与视频直播的学校涉及多个省份,从幼儿园至高中毕业班均在其中,直播场景多为教室,也有学生宿舍。家长对此态度不一,有人认为这能让他们“见证孩子的点滴”,也有家长担心出现安全隐患。有学生则坚决反对,“就算是为了监督学生,结果向公众直播,也太不顾忌学生隐私了。”
在全民直播时代,任何日常行为都可能被搬到直播平台之上。如果说,个人将自己的合法行为进行直播,不会导致太多情理纠葛,那么,将课堂甚至宿舍活动在未经同意的情况下就公开直播出去,就值得审慎打量。
关于为什么不能在教室直播的内容到此结束,希望对大家有所帮助。