大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于读高职真的低人一点吗，为什么不建议去读高等职这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
本文目录
读职业学校的学生是否没有前途
谢谢邀请。
读职业学校的学生是否没有前途？
毋容置疑，读职业学校的学生是有前途的。
第一，国家高度重视并大力发展职业教育。我国经济建设、社会和教育的发展需要大批各个方面的中初级的专门人才，一大批的高素质的劳动者。职业教育是面向最广大人民群众的教育，也是每一个人终身面临需要接受教育的一类教育。这就需要我们的教育进行培养和培训。因此，国家从政策、财力等方面给予大力扶持。
第二，从个人的发展角度来看，在职业学校完成学业知识后，可以参加对口单招，同样能考取大学本科，以后可以继续深造。更为重要的是，在职业学校，你选择了自己喜欢的专业，用心学习、用心钻研、用心创造，同样可以成为技术人才、国家栋梁。笔者的侄子在云南一职业学校习得电焊技术，现在巴基斯坦工作，情况还是很不错的。
当然，由于受传统思想观念等各方面的影响，广大学生还是千军万马硬挤高考的独木桥，职业教育还是没有得到全社会的广泛认可与大力支持。笔者以为，对家长而言，如果孩子的学习并不优秀，就要转变观念，切勿盲目跟风，让孩子走职业学习的道路，还是明智的理想的选择。
你如何看待高职院校
我认为：高职院校办学定位准确、专业特色鲜明、产教融合紧密、创新发展较快、学生就业很好。
截止2017年年底，我国有近1400余所高职高专院校，高职高专院校无论是在院校数量还是在校学生人数均已占到我国高等教育的一半。
高等职业院校为我国企业生产一线培养出数以千万的高素质技术技能型人才。可以毫不夸张的说，我国高职高专院校已成为塑造和培养各类专业技术人才的摇篮，国家振兴——高职高专院校功不可没！中国制造2025——高等职业教育大有作为！
由第三方专业教育评价机构——杭州电子科技大学中国科教评价研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、武汉大学中国教育质量评价中心和中国科教评价网联合发布的《中国高职高专院校竞争力排行榜》可看到连续三年（2016~2018）全国排名前100的高职高专院校，这些院校的发展就是中国特色高等职业教育的一个缩影，格外引人关注。
（鸣谢中国高职发展智库！）
读高职真的低人一点吗
读高职绝不会低人一等！
在详细说明我的观点之前，我要说，高考成绩不够本科线，无奈进入高职院校，确实得承认文化课成绩不如本科生。当然，这并不能说读高职就要低本科一等。下面我来说说我的观点：
1.高等职业教育和普通高校是培养大学生的两种模式，从其培养目标来说，普通高校是注重知识体系培养的；高职院校是注重专业技能培养的。好比在企业当中，一个是研发人员，一个是技术人员。在这里应该是分工不同，并不存在谁高谁低的问题。
2.从生源的角度来看，毫无疑问普通高校的分数更高，他们的学生学习文化知识的能力更强，但是，高职院校（尤其是好的高职院校，比如双高院校）也有自己的选人要求，要求在动手能力上有一定的基础，并且文化课分数不能太低。这就好比普通高校也有艺术类、体育类考生，他们的分数不高，但是在某一领域具有特长。
3.从将来的发展角度看。如果拿高职学生的就业岗位同985、211学生去比较，那确实有些勉强了。说一下高职学生的将来，毕业之后走向工作岗位的是绝大多数，在刚刚入职的时候，本科毕业普遍比高职毕业要高一个层次，即使是同样的岗位，可能都会高出2百元钱。可是高职学生的专业技能也就会在这个时候体现出来，他们往往会更快的适应工作（劳动）环境，更加踏实务实，可以说，在工作一两年之后，没有人会再关心本科还是高职毕业，而是看你的工作成绩了，学历影响会随着时间迅速被淡化。我接触过一些高职学生，大概有三十人左右在5年内提升至企业部门经理级别，有时会发出一些招聘信息，说手下要招几个本科毕业生。还有一位女生，高职毕业那年专升本，本科最后一年考研究生，之后顺利读博，现在是某211大学的教师。
4.我国从国家角度充分重视职业教育的发展。高职本科、高职硕士都在一步步成为现实。所以高职生应该有充分的自信，你，只是高考成绩不够高，不代表你没有其他的优势。在技术领域成为大国工匠，或是丰富人际技能和决策技能后，提升为管理人员，都是高职生直接面对的道路。
所以，绝不能说高职生会低人一等。
请问南京金陵高等职业技术学校怎么样
展开全部
为孩子选择一所好学校以便让孩子受到最好的教育是每个家长梦寐以求的目标。怎样为你的孩子选择一所最适合他就读的学校（要知道，最好的不一定非得是重点学校。最适合的才是最好的，对你的孩子的成长和学习才是最有利的）。
有一个教育的误区，可以说我们的整个社会以及几乎所有的家长和孩子都深陷其中并深受其害。有关重点学校和一般学校的关系问题，归根结底就是你的孩子究竟是适合上什么学校好的问题。
衡量一个学校教育质量的好坏，我们不应该只看它对外公布的升学率是多高，考上一本线、二本线的比例有多少，而更应该看它的出口质量（高考的成绩）和它的入口质量（进入这个学校的生源质量即中考成绩和中考排名）之比。这个比值大于1，则表明进入该校学习的学生学习成绩提高了，学校的教育质量比较高；等于1说明进入该校学习的学生在学业上没有取得什么进步，教学质量平平过；如果小于1则表明这个学校的教学质量很差，进入该校学习的学生的学习成绩同比下降了。重点学校的教学质量和一般学校的教学质量其实并没有什么本质上的差别。他们之所以有那么高的高考升学率和上线率，只是因为它的生源质量高，是因为它垄断了高质量的中考生源。
从有利于孩子成长及学习成绩的稳定提高的角度上而言，我个人认为相对适合孩子进入的高中阶段的学校应该是以孩子自己的真实成绩能排在你想让孩子进入的这所学校的录取分数线至少靠中游的位置（能靠前一些当然更好），比较理想的是能位于这所学校的所有考生的前百分之二三十以内的位置或所进入班级的前10－15名以内，而不必在意这所学校是不是重点！
如果你的孩子真实的学习成绩比我说的这些条件还差一点儿，不要说重点了，就连一般学校的中游水平都达不到，那就顺其自然，能上什么学校就上什么学校。孩子能快快乐乐的进入一所新的学校，又能顺顺利利平平安安的从这所学校毕业，不论孩子能否考上大学，只要毕业后在社会上能自食其力，不惹事生非，做父母的还有什么不满足的吗？
如果你确实觉得你的孩子天资聪颖，比同龄孩子的学习基础好很多，属于特别优秀的那一类孩子，那不妨在小学阶段最迟在初中阶段就给他选择一所条件比较好的学校。当然前提是他的学习成绩应该在你为孩子所选择的这个学校的同龄孩子中名列前茅，而在高中阶段就完全没有必要花钱去择校了。
所以说，做父母的一定要有一颗平常心，决不能苛求孩子要达到什么什么水平，要求孩子一定要考上什么什么学校，否则很可能不但连你想要达到的目标都达不到反而还会适得其反。
请记住：只有最适合你的孩子就读的学校才是最好的学校！也只有这样的学校才能最大限度的提供给你的孩子以最适合他成长的土壤。
好了，关于读高职真的低人一点吗和为什么不建议去读高等职的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！
