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很多人说,第一学历不行哪怕考上名校博士都没有用,是这样吗
我们都是招收和带过研究生的高校退休教师,对研究生的业务和科研能力十分了解。一个学生的学识水平和科研能力,主要还是在大学阶段培养的,也就是题主说的第一学历,这4-5年学习是非常重要的,这段基础打的踏实,以后的研究生博士生的深造才有意义。其实三年研究和博土生,也有课程,但这几门自选课程,就是与研究题目有关的几门课而己,完成题目就可毕业。研究阶段真不能学到什么知识。如果第一学业沒有读过,比如说只念到高中甚至初中,或者第一学业读的很简单,比如说专修科成工农兵大学生,这种出身的人,非常努力去考研究生,甚至考清北研究生,只有通过研究生这条渠道,才能改变第一学历不好的状况:所以考查学生的基础知识和学识水平及科研能力,不能单看是研究生还是博士生毕业,第一学历是很重要的。
考名牌大学重要吗
考名牌大学重要:上了大学的要努力学习也重要,走上社会后要更加勤奋努力!更重要!
为什么有些名牌大学的,走入社会后:比那些普通大学的毕业生:混的差的大有人在?
就上了名牌大学,要继续努力!更加重要!
花再多的钱也要让孩子去私立学校去读书,正常吗
私立学校的种类也是很多的,有贵族学校,国际学校,有农民工子弟学校,公办学校的支系学校等等,这些都叫私立学校,我在私立和公立的学校都任过职,所以对这方面还是比较了解的。
1:先说公立学校,顾名思义就是国家出钱办理的学校,里面的教师是有事业编制的,也就是所谓的铁饭碗,唯一的压力就是职称的评定压力,这个和工资是直接挂钩的,所以教学方面的压力相对就较少一点,不是没有是相对于私立学校里面的教师,另外,现在医闹和校闹比较多,造成了很多公立学校的老师不敢管不敢问,怕惹火上身,老老实实的等退休,多一事不如少一事,个别年轻教师刚刚进入工作单位,可能工作的热情比较大,但是随着时间的推移,这种热情也会被磨的没有,就看现在很多老师不愿意当班主任这件事就能看出,教师不想多管闲事了,对于那些基础比较好,学习成绩比较好的学生,老师还是没有放弃的,哪怕无条件加班加点也希望这部分学生能够取得好的成绩,
2:应为公办学校有个不好的地方就是,九年义务教育,只要符合条件的,所有学生都得接受教育,这就造成部分不爱学习的学生,和成绩好的学生在一间教室学习,部分问题学生不但自己不学,课堂上往往还影响其他同学,又因为老师不敢管理,所以课堂纪律不能保证,就直接影响了成绩好的学生,如果你家学生成绩比较好,你敢把他送到公办学校去?
3:学校的学习氛围不一样,不学习的多余学习的,调皮捣蛋,出个洋相的同学比比皆是,
4:私立学校的教师的工资是和学习成绩直接挂钩的,所带的班的平均成绩低于年级的平均成绩,是要被扣工资的,所以私立学校的老师在成绩方面还是卓德比较紧的
5:私立学校的学生进入学校是要有门槛的,之前是考试,现在是面谈,不过说是面谈其实也是要考试的,这就形成了学校的学生自律性比公立学校好一点。学习氛围也好一点
6:私立学校很多都是走的擦边球,每天早自习到晚自习到周末补课等等,这些公立学校是比不了的,
7:这就造成了很多家长哪怕多交钱也要把小孩送到私立学校去
这里说一点可能被和谐的事情,私立学校很多校长或者主任都是教育局退休的干部,很多学校都是和公立学校合办的,所以,之间的利益有的也不好说,
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