大家好,今天小编来为大家解答以下的问题,关于孩子视力0.2,还有机会矫正吗,幼儿视力不达标建议复检吗这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
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儿童验光单正常指标是多少
儿童进行视力检查时,认为视力检查与验光检查两部分,视力检查得出的结果为单纯的数值,是视觉的敏锐程度,正常值为1.0。
验光检查时得到三个指标,分别为近视或远视度数,用S表示散光度数,用C表示散光的轴向,用A表示标准的正常值,以上C与A两个指标都应该为0.S则根据儿童的年龄不同,正常值不一样,三岁左右的儿童S的正常值为正300度左右,6岁左右的儿童S的正常值为200度左右,发育到12岁时S的正常值应该达到0度。
以上检查结果必须进行散瞳验光,才能够得到准确的数据,如果未进行散瞳验光,会有比较大的误差。
孩子视力0.2,还有机会矫正吗
谢谢邀请。
因为本人不是医生,所以不敢擅自对这个问题做出的相应的回答和保证。不过本人可以提出一些合理化的建议,希望能够对孩子的视力起到一定的缓解作用。
一保持足够的休息睡眠,睡眠对于孩子的精神或体力恢复都有绝对的效果。那么对于视力而言,也会有一定的作用。
二远离或减少电子产品,电子产品对孩子的影响还是比较大的。孩子比较小,身体的各个部位器官还处于生长期,还没有发育完善,对于眼睛的保护也没有完备。而小孩子都比较贪玩,自控能力较弱。过度的玩弄电子产品对孩子视力极其不利。
三加强体育锻炼,通过锻炼身体,活跃气血,加快血液循环,对孩子的健康成长还是更有利的。在体育活动中,通过远观近看对孩子视力也是有一定帮助。
四正确的学习姿势,学习过程中按照老师要求,与书本保持足够的距离,不可离的太近,不然学业也会压垮视力的。
实在不行也可以配配眼镜,做矫正手术。一切都是为了孩子健康成长。
儿童近视眼怎么恢复视力
近视是世界范围内最常见的眼科问题之一,近视常始于小学,在整个儿童期和青春期逐渐发展。儿童眼球正处于生长发育阶段、调节能力强、易受多种因素干扰,而近视的发生发展具有渐进、叠加和不可逆等的特点,一旦形成就失去了防控的机会。
儿童近视防控的干预方法主要有以下几种:
1、光学干预:
戴框架眼镜,目前的框架眼镜包括普通镜片、双光镜、多焦渐进镜三种。近视防控的初步措施是配戴一副视界清晰的眼镜。当然配戴眼镜应遵循最佳矫正视力的最低度数原则,同时也应将患儿是否为隐斜视(眼位)、调节力等考虑在内。
2、药物干预
抗胆碱药物如阿托品滴眼液、哌仑西平、消旋山莨菪碱滴眼液和托吡卡胺滴眼液
3、手术干预
目前控制近视进展的手术方式很少,临床上开展的后巩膜加固术主要用于病理性近视眼。
4、户外活动
户外活动对近视发生发展的抑制作用是有理论依据:
(1)户外环境,光线充分,瞳孔缩小,屈光景深增加,提高了视网膜成像质量;
(2)户外环境中调节需求较少,也不存在调节滞后,而调节滞后被认为和近视发生有较密切关系;
(3)户外环境下,所有物体离眼睛较远,在视网膜上形成更多的近视性离焦,近视性离焦被认为可抑制近视进展;
(4)强光下,视网膜上多巴胺等神经递质增加,多巴胺在动物实验环境中具有抑制眼轴的增长。
5、眼保健操和近视治疗仪
眼保健操已在我国学校广泛开展,市场上也有多种近视治疗仪用于控制近视发展,但这些治疗手段的效果缺乏严格的随机对照研究支持,并不能证实他们能够防控近视的发展。
儿童视力标准对照表是什么
儿童视力标准对照表是什么?
与成年人相比,儿童视力的标准随年龄增长而逐步提高。
新生儿出生后视力比较差,通过不断地看东西得到足够的刺激,可以使视觉的发育不断完善,视力也在不断地提高。出生的孩子视力为0.2,每增长1岁视力约会增长0.1~0.2。1~2岁时视力为0.2~0.3,3岁约为0.5,4岁约为0.6,5岁约为0.7,6岁以后0.8~1.0。
儿童眼睛屈光标准一般常是属于远视眼,根据年龄而有所区分,随年龄增长而远视屈光度数下降,在儿童3岁左右其屈光为+1.75~+2.00D,8为+1.25~+1.50D,12岁屈光度约为+0.75~+1.00D。眼球屈光系统是由角膜、房水、晶状体及玻璃体4种屈光媒质组成,正常眼球总的屈折力约为58.64D。
如果孩子在3岁进行视力检查时达不到0.5,则应当考虑有可能存在近视、远视、散光等相应的屈光不正问题。建议家长应当带孩子到正规医院进行散瞳验光检查,明确是否存在眼部疾病以及明确孩子的裸眼视力是否正常。并且采用相应的手段进行干预。
本内容由中日友好医院儿科主任医师王志新审核
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