聚焦深化政务服务改革方面的意见或建议(深化政务服务改革是什么意思)

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各位老铁们好,相信很多人对聚焦深化政务服务改革方面的意见或建议都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于聚焦深化政务服务改革方面的意见或建议以及不建议改革意见怎么写范文的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!

本文目录

  1. 对校外培训的意见和建议
  2. 聚焦深化政务服务改革方面的意见或建议
  3. 谈谈你对企业转型的意见和建议
  4. 对教育教学工作的意见或建议

对校外培训的意见和建议

1、加强对校外教育辅导机构的资质管理,严格审查校外辅导机构的工作时间、内容、场所、资金、师资、收费标准等,取缔无证个人培训场所。做到审批和监管相统一。

2、所有的中小学校外培训机构统一由所在地教育行政部门监管,未通过教育行政部门资质认证的机构不得从事中小学校外培训辅导;

3、改革学校办学模式,加大人力与物力的投入,尤其是在师资配备上变师生比为师班比,为在中小学实施小班化、个性化教育提供人力保障,满足学生个性化学习的需要。

4、校外辅导机构大部分都是以现金交易,又很少开具发票,税务部门应该加强征管力度,做到应征尽征。

5、建立中小学校外培训机构的押金制度。为了防止培训机构相关人员携款潜逃伤害中小学家庭的经济利益,凡是获准从事该培训的机构应向所在地教育行政部门缴纳一定数额的保证金(以其招生规模、教师人数为标准确定),一旦发生携款潜逃事件,该保证金就用来赔偿受害者。

6、建议消防安全部门要加强对这些培训场所进行消防安全检查,不符合消防安全的场所一律查处要求进行整改,整改达不到要求的必须取缔,市场监督管理部门也应加强监管,特别是食品安全要严格监管,自有食堂要有食品卫生许可证,外购食品必须在正规餐馆采购。

聚焦深化政务服务改革方面的意见或建议

一、开辟线上办事渠道,做到线上线下审批相结合。

二、缩短审批周期。

三、加强服务部门间的联动,提高政务服务效率。

谈谈你对企业转型的意见和建议

有一部分企业是死在盲目转型的路上,所以企业转型要结合自身的资源和实力来转型,建议1、在自己原有的产业基础上进行改进和升级,不要跨行业去做自己不了熟悉的。2、不要大规模的转,要先先一个部门或者市场试点,试点成功了再大规模推广!

对教育教学工作的意见或建议

对学校教育教学工作的意见和建议如下:

1、每周例会不能缺少,多让教师提出一些对学校工作的建议和问题。

2、每周一升旗,学校的领导要做讲话,注重在安全、文明、卫生、习惯等方面强调。

3、加强学校与家长的联系,让家长提出对学校工作的不足。

4、积极开展课外活动,例如,跳大绳、踢毽、投篮、足球射门、拔河、远足登山、课间舞蹈等等,重点培养学生的团结精神。

5、加强纪律管理,在教学楼内一定要做到不打闹,轻声走。

6、班主任一定要跟班。

如何加强小学教学工作提高教学质量的意见和建议:

小学教育是基础教育,提高义务教育水平是一项重要工作,是全面贯彻教育方针,扎实推进素质教育的关键,为了提高教育质量,培养适应新世纪要求的教学素质,根据市提出的:“重点加强小学教育教学管理,提高教学素质,建立并不断完善教学选题监测制度”的要求。笔者针对以上某某小学所存在的几点问题,结合今年全市教育系统“校风、教风、学风建设等”活动精神,认为要加强某某小学的管理,切实提高教学质量,应重点抓好以下几点:

(一)提高认识、不断强化质量意识

小学的教学质量不高,一方面容易导致学生留级,浪费义务资源,妨碍全面推进素质教育。另一方面不合格的小学生毕业进入中学以后因学习有困难极易中途辍学,影响初中的教学质量,普通九年义务教育的巩固和提高。

(二)多种形式并举,提高某某小学教师队伍的整体素质

该校要把提高教师素质作为提高小学教学质量的战略重点,紧密结合基础教育课程改革,以转变教育观念、提高职业道德和教育界水平为标准,认真落实教师队伍,积极探索和建立新形势下的激励机制,健全和完善考核制度,坚持“能者上,庸者下”的原则,依法辞退教学水平低,不能履行职责的教师。

(三)注重实效、健全教学管理制度

建立健全学校管理制度是提高教学质量的基本工作,某某小学必须以党的方针、政策以及有关法律法规,条件为依据,按照《小学常规管理基本要求》,认真规定和完善学校的各种规章制度,确保学校的教育工作规范有效地进行,当前要着重抓好以下几方面制度建设:

1、要严格执行请示报告制度。

2、要严格执行作息时间和师生考勤制度。

3、要建立教师学习,培训制度。

4、要健全听课制度。

5、要建立教研、教改成果检查、评比、交流制度。

(四)综合评价、开展教学质量监测

小学教育质量监测的科目主要是语文、数学,内容为教学大纲规定的,教学内容主要考勤查学生的合格率,一律采用等级制度评分方法,取消百分制结果报县级教育主管部门。

(五)加强领导、明确责任、强化职能作用

加强学校管理,提高某某小学的教学质量,是各级教育行政部门,教研部门和乡镇中心学校的共同任务。要明确责任,实行领导负责制,加强乡镇中心要亲自抓好小学教学质量管理,是提高某某小学教学质量的有效途径。

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