小学升初中,补习很重要吗(小学升初中补课的必要性)

孩子小学升初中需要注意哪些问题呢

其实小学升初中,补习很重要吗的问题并不复杂,但是又很多的朋友都不太了解不建议初中生给小升初,因此呢,今天小编就来为大家分享小学升初中,补习很重要吗的一些知识,希望可以帮助到大家,下面我们一起来看看这个问题的分析吧!

本文目录

  1. 小学升初中,补习很重要吗
  2. 孩子小升初,有必要提前报个班吗你怎么看
  3. 小升初要不要选私立校呢为什么
  4. 大家如何看待小升初以摇号的方式,大家觉得公平吗

小学升初中,补习很重要吗

现在不补课,中学就不让你上,现在学校都是提前录取,而且提前录取都是考的奥数题,书本上的基本没有,学校学的基本用不上,所以不补,连机会都不给你。现在就是上个初中,没有五六万,普通家庭想都别想……

孩子小升初,有必要提前报个班吗你怎么看

小升初是否报班需要看孩子的具体情况而定。

如果你的孩子小学课程学的很扎实,又有一定的自学能力,建议不要报班,不要提前学。让孩子简单的把初中课本预习一下,看看有哪些内容,做到心中有数,这个预习不是要把课程学一遍,只是一个了解。剩下的时间就是多看书,有目的的看一些历史,地理,生物方面的科普读物,为初中的史,地,生三科打基础,一方面增加兴趣,扩展知识面,另一方面避免将来升初中后课程的增加,手忙脚乱,忽略了这些科目的学习,将来拖了中考的后腿。

如果你的孩子自律性差,基础又不扎实,还是报一个衔接班,但家长也要做好详细的了解,真正选一个适合自己孩子的,不要人云亦云,每个孩子的具体情况不同,还要注意报班不是万能的,提前讲课,有可能会增加孩子的惰性,因为即使提前学,也最多能讲到期中考试前的一些知识,如果孩子因此放松了将来课堂上的课程,有可能给后半部分的学习造成影响,孩子会放松课堂上的听课。

总之,因人而宜,还要家长多关注小升初孩子的学习和心理变化,多加引导,才能尽早适应。

小升初要不要选私立校呢为什么

我来回答一下你的问题。

我的孩子就在去年7月份小升初进入了一所私立学校。起初我和你一样,也很困惑,私立校的师资、环境和教学水平与公立校相比到底哪更好些呢?

但当我看着孩子逐步适应初中生活,一直到期末考试看到孩子的成绩时我才如负释重,庆幸当初选择了私立校。下面就以我亲身经历举几个例子。

先说一下公立校和私立校学生的来源。公立校的学生都是通过随机派位(摇号)录取的,私立校的学生是通过面试选拔录取的。不同的招生形式致使公立校学生入校成绩有高有低、差距较大,而私立校学生成绩相对好于公立校,且水平相差不多。由于公立校和私立校生源不同,导致两种学校的学习氛围也大不相同。我家孩子开学第一天回来说班里的同学下课时都在写作业,没有一个出去玩的;而孩子的一个好朋友摇中了公立校,还进入了实验班,据他反映学生课间没有一个写作业的,不是聊天就是打逗,那个孩子本来想在课间写作业,看见别人都不写,也就跟着一起聊起天来。私立校对老师要求比较严,每天都有考核,如果某班学生出现违纪现象,就扣发班主任的工资,对任课老师则以学生的考试成绩做为评价,制定奖惩制度,如成绩过低则辞退该任课老师。而公立校老师虽有一身本领,却因为学生水平不一致,只能在课堂上讲基础,时不时还要提醒上课说话、走神的学生。我们区一共18个初中校,经过一个学期的学习,这次七上期末考试经过全区统考统阅,成绩位于前4名的都是私立校。

其实不管是公立校,还是私立校,三年后最终要比的还是分数的高低。公立校在师资、环境上都强于私立校,但是生源不如后者,这也是为什么自随机派位以来私立校越来越火的原因。

大家如何看待小升初以摇号的方式,大家觉得公平吗

2020年度的小升初摇号拉下了帷幕,最终结果是几家欢喜几家愁。摇上名校的家长欣喜有加,未摇上名校的家长略感失落。关于“大家如何看待小升初以摇号的方式,大家觉得公平吗?”这个话题,不同的家长持有不同的意见。我认为,小升初摇号相对来说,还是比较公平的。具体分述如下:

一、小升初摇号制度的优势

小升初摇号是国家为了解决教育均衡发展,实施公平教育的举措之一,是构建和谐社会的重要体现。小升初摇号,从一定程度上抑制了学校招生不平等的现象,实现了生源上的相对均衡化,客观上缩小了学校之间的差距,增加了学校之间的竞争动力。对于学生家长而言,大大缓解了小学生面对择校而备考的压力。

二、小升初摇号制度的弊端

通过小升初摇号,一些学习力强、学习成绩好的学生,未必能够摇上名校;而一些学习力差的学生,也有可能被摇上名校。这种现象势必给孩子造成相应的心理压力,从而影响孩子进一步的学习发展,不利于教育资源的充分合理的利用。但这种现象也可能会滋生为了进名校而采取“非常手段”的现象,最终导致教育的不公平。

三、小升初摇号制度的对策

要想实现真正的小升初摇号公平,在进行小升初摇号时,要切实做到公平、公正、公开,学校公开公布的招生人数与最终实际招生人数应保持一致,且全程有群众的参与、舆论的监督。唯有这样,才能真正实现招生的公平。

总之,国家实行小升初摇号政策是正确的,目的就是为了减轻学生的学习压力,实现教育的公平。

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